近期，膠州市急救中心先后到膠州市三里河公園 、昌新花園小區(qū) 、九龍永安屯村等開展了急救技能培訓(xùn)。據(jù)悉，在培訓(xùn)過程中，工作人員現(xiàn)場通過動作示范，以模擬示教的方式向大家講解了心肺復(fù)蘇術(shù)及哈姆立克急救法等急救技能，手把手地傳授急救要點，深受市民歡迎，不少市民表示學(xué)點兒急救常識很有必要。
“黃金4分鐘”提高搶救率
4月18日上午，膠州市急救中心的工作人員分批到膠州市三里河公園、昌新花園小區(qū)、九龍永安屯村等開展了急救技能培訓(xùn)，在現(xiàn)場不少市民對于急救知識很感興趣，“以前沒機會學(xué)習(xí)，現(xiàn)在都來到家門口了，應(yīng)該學(xué)學(xué)，有了急救知識，很多人就有可能撿回一條命�！笔忻裢跸壬嬖V記者。
“醫(yī)學(xué)上把患者心跳和呼吸驟停后的4分鐘定義為"急救黃金4分鐘"，當(dāng)有人發(fā)生呼吸心跳驟停時，現(xiàn)場人員如能馬上對其正確施救，便可大大提高患者的搶救成功率。因此加強對市民急救知識的宣傳與培訓(xùn)，掌握一些急救基本技能非常必要�！蹦z州市急救中心的工作人員介紹。
有關(guān)資料顯示，美國公眾基本急救技術(shù)普及率達89.95% ；心肺復(fù)蘇基本生命支持的培訓(xùn)占總?cè)丝诘谋嚷史矫�，美國�?/4，新加坡為1/5，悉尼為1/20，而我國公眾急救知識普及率不超過1%。
呼吸驟�？捎眯姆螐�(fù)蘇
隨后，記者從膠州市急救中心的工作人員那里得知，拿心肺復(fù)蘇舉例，2010年版心肺復(fù)蘇術(shù)中的心跳、呼吸驟停的急救，簡稱心肺復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇術(shù)適用于呼吸心跳驟停的患者，如觸電、猝死的患者。而心肺復(fù)蘇通常采用人工胸外心臟按壓和口對口人工呼吸法。
胸外心臟按壓術(shù)即搶救者跪于傷員一側(cè)(一般為右側(cè))，一手掌根部放于患者的胸骨下半部，另一手放在第一只手手背上，手臂伸直，利用身體的部分重量垂直下壓胸壁5厘米以上(嬰兒4厘米，幼兒5厘米)即放松，抬手時掌根部與患者胸壁不能脫離，頻率為每分鐘大于100次，最初六七次可快些，以后轉(zhuǎn)為正常速度。
而人工呼吸法則為施救者用手捏住患者鼻子，壓額抬頜，開放氣道�？趯谟昧颊叽禋�，同時觀察患者胸部是否上升，看到患者胸部上升，停止吹氣。讓患者被動呼出氣體，然后再給患者深吹氣，成人每分鐘14～16次，兒童每分鐘20次。兩個步驟為一個循環(huán)，在患者呼吸心跳未恢復(fù)之前要一直堅持做心肺復(fù)蘇術(shù)，直到患者呼吸心跳成功恢復(fù)；沒成功前，至少要做半小時。此外，單人心肺復(fù)蘇術(shù)，即同一搶救者輪番進行胸外心臟按壓術(shù)和口對口人工呼吸，雙人心肺復(fù)蘇術(shù)即由兩位搶救者分別進行胸外心胸按壓術(shù)和人工呼吸，比例均為：胸部按壓數(shù)/人工呼吸數(shù)=30/2。
噎食可用“哈姆立克”急救
哈姆立克急救法，適用于呼吸道異物、噎食患者的急救。對有意識的被救者，施救者站在被救者身后，雙臂環(huán)繞被救者腰部；一手握拳，握拳的拇指側(cè)緊抵患者腹部，位置處于劍突下臍上腹中線部位，用另一手抓緊拳頭 ，用力快速、干脆地向內(nèi)、向上沖擊腹部，并反復(fù)多次，直到把異物從氣道內(nèi)排出來；對意識喪失的被救者，若被救者剛出現(xiàn)意識喪失，應(yīng)采取哈姆立克法快速、干脆地沖擊5次，爭取把異物排出來；若被救者已經(jīng)意識喪失，則首先采取心肺復(fù)蘇術(shù)。
今后，膠州市急救中心還將陸續(xù)深入到社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、村莊等進行急救知識的普及推廣。膠州市急救中心的相關(guān)負責(zé)人表示，過去人們在遇到親友突發(fā)急病時，很多都不知道該怎么辦，以至于延誤病情，后果不堪設(shè)想。其實，很多時候只要進行正確的應(yīng)急救護，就可以為治療贏得時間，也為患者爭取到了生的希望。
